B. (Bas) Wagenaar MA
Promovendus NWO
Universiteit Leiden, Atlas College
Betrokkenheid Vakdidactiek GW
Bas Wagenaar is één van de NWO-laureaten 2026 die aansluiten bij het Dudoc-Alfa scholing- en intervisieprogramma.
Griekse Taal en Cultuur en Latijnse Taal en Cultuur
Promotieonderzoek
Een Mesopotamische Odyssee. Contextualisatie in het nieuwe curriculum Grieks en Latijn op de middelbare school.
In het vernieuwde schoolcurriculum Grieks en Latijn wordt contextualisatie belangrijker en betrekken leerlingen de cultuur-historische context explicieter bij hun tekstinterpretaties. Er bestaat nog geen onderzoek hoe leraren dat al doen of zouden kunnen doen. Ook is het , gezien ontwikkelingen in de wetenschap, interessant om de cultuur-historische context ruim te nemen. Ik onderzoek wat leraren nodig hebben om niet slechts de Grieks-Romeinse wereld, maar ook het Oude Midden Oosten onderdeel uit te laten maken van hun lessen.
Dit ontwerponderzoek beoogt contextualisatiedidactiek te ontwikkelen door de huidige praktijk te observeren, een database van contextualiserende teksten uit het Oude Midden Oosten op te stellen en samen met docenten ontwerpcriteria voor contextualisatie te formuleren en te testen.
Universiteit Leiden
Publicaties
- Een Mesopotamische Odyssee – Lesmateriaal voor middelbare scholen over het Oude Midden Oosten- Download
Opleiding en achtergrond
- 2018-2019 Master Leraar VHO Grieks en Latijn, VU Amsterdam
- 2016-2018 Master Classics and Ancient Civilizations, specialisatie Classics, VU en UvA Amsterdam (ACASA)
- 2013-2016 Bachelor Griekse en Latijnse Taal en Cultuur, VU Amsterdam
Naast Grieks en Latijn heb ik mij in een minor en in extra mastervakken ook verdiept in talen en culturen van het Oude Midden Oosten (Akkadisch, Hebreeuws, Sumerisch, Ugaritisch, Myceens, Luwisch en Hettitisch).
Werkkring
Sinds 2019 ben ik in dienst van de OSG West-Friesland (Atlas College, Hoorn) als docent Grieks en Latijn en gymnasiumontwikkelaar, waar ik in alle jaarlagen lesgeef, maar me ook inzet voor promotie, ontwikkeling en profilering van het gymnasium.
In februari 2025 ben ik begonnen als leraar-onderzoeker aan de Universiteit Leiden, wat ik combineer met mijn functie als docent. Hier heb ik mijn onderzoeksvoorstel voor de NWO Lerarenbeurs geschreven. Ik werk daarnaast mee aan een vakdidactisch onderzoek binnen de klassieke talen van Daniël Bartelds en Suzanne Adema. Hierin onderzoeken we de expertise van docenten bij het bestuderen van authentieke Griekse en Latijnse teksten in de les.
September 2026 is de startdatum van mijn promotieonderzoek, ook aan de Universiteit Leiden.
